طريقه التعامل مع الاطفال الكثيرى الأسئلة

كيف تتعامل مع الأطفال كثيري الأسئلة

الأطفال كثيرو الأسئلة ظاهرة معروفة وشائعة وبأشكال متفاوتة في كل المجتمعات. وأكثر الآباء والأمهات يتضايقون من أطفالهم عندما يكثرون من هذه الأسئلة. وكثيراً ما تكون أسئلة “لماذا” أو “ليش” الشغل الشاغل للأطفال.

تجربة شخصية:

يقول أحد الكتاب العاملين في حقل التربية: أتذكر عندما مر أبنائي بهذه المرحلة. أحياناً يكون من الصعب على الأب أو الأم الصبر على هذه الأسئلة التي لا تنقطع.

لقد توصلت إلى إدراك شيء، هو أن الأب (أو الأم) أو الأب المربي، يتعرض لمحاولة تواصل معه من الطفل صاحب الأسئلة. فالأسئلة تأتي عادة عندما يرى الطفل أنك بأشد انشغال، مثل الفترة التي تسارع فيها إلى البيت لتناول الطعام أو قضاء غرض، ما بين فترتي عمل أو نشاط خارج البيت.

الشيء الآخر الذي تعلمته هو أن سؤال “لماذا” المستمر والمتكرر من الأطفال يدل على أنهم في مرحلة تطور Developmental Phase وأنه يبدو أن جميع الأطفال يمرون بها بشكل وآخر. ابنتي التي تبنيها وهي بعمر 3 سنوات و 10 أشهر، وكانت من بلد يتكلم لغة غير لغتنا، أخذت تسألني: لماذا ماما؟ لماذا؟ مع أنها لا تتكلم لا لغة موطنها الأصلي ولا لغتنا بشكل جيد، وبالتالي لن تفهم الإجابة إن حصلت.

عل كل حال، فإن هذا مثال عن أن معرفة استخدام “لماذا” هي نقطة تطور للطفل يمكن أن تساعد الأبوين في التعامل معها. وإمكانية الإجابة على السؤال تأتي مع إمكانية تقديم مفاتيح لمعرفة متى ستنتهي هذه الفترة التطورية في حياة الطفل.

المراحل الإدراكية الأربعة للطفل:

لعل من المفيد هنا أن نتعرف على المراحل الإدراكية Cognitive Stages الأربعة أثناء نمو وتطور الطفل Childhood Development، التي ميزها العالم جان بياجيه Jean Piaget في نظريته عن النمو عند الأطفال، وهي:

المرحلة الحسية Sensorimotor Stage:
وتمتد هذه المرحلة منذ الولادة وحتى عمر حوالي سنتين. ويتعلم فيها الأطفال العالم من حولهم من خلال إحساساتهم Senses والتلاعب بالأشياء Manipulation od Objects.

مرحلة ما قبل التشغيل Preoperational Stage:
وهي تمتد في الفترة العمرية بين سنتين و 7 سنوات. وخلال هذه المرحلة، تتطور ذاكرة Memory قدرته على التخيل Imagination. ويكون الأطفال قادرين عل فهم الأشياء بشكل رمزي Symbolically، وكذلك على فهم الأفكار من الماضي والمستقبل.

مرحلة التشغيل الملموس Concrete Operational Stage:
وتمتد في المرحلة العمرية بين 7 سنوات و 11 سنة من عمر الأطفال. وخلال هذه المرحلة يصبح الأطفال أكثر تنبهاً للأحداث الخارجية، ولمشاعر الآخرين. كما يصبحون أقل أنانية Egocentric، ويبدؤون فهم أنه لا يشاركهم جميع الآخرين أفكارهم واعتقاداتهم ومشاعرهم.

مرحلة التشغيل الرسمية Formal Operational Stage:
وهي الفترة التي تبدأ من 11 سنة فأكثر. وخلال هذه المرحلة، يكون الأطفال قادرين على استخدام المنطق Logic في حل المسائل Solve Problems، ويرون العالم من حولهم، ويخططون للمستقبل.